Taschenwärmer: Wie funktioniert’s?

Bestimmt kennt jeder von euch “den Taschenwärmer”. Er besteht aus eine Form mit einer Salzkristalllösung und einem kleinen Metallplättchen im Inneren. Diese Taschenwärmer gibt es in verschiedenen Formen  und Farben.

Das Metallblättchen im Inneren des Taschenwärmers muss 1-2 mal geknickt werden. In ein paar Sekunden ist die Salzkristalllösung kristallisiert und einsatzbereit. Er wird bis zu maximal 55°C warm und bleibt dies eine halbe Stunde lang. Wenn der Taschenwärmer kalt ist, sollte man ihn für die Weiterverwendung etwa 10 Minuten in kochendes Wasser legen. Danach kann man das Metallblättchen wieder knicken. Viel Spaß bei der Weiterverwendung.

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Die Taschenwärmer gibt es in den verschiedensten Variationen.

Kinderpunsch

ZUTATEN:
500ml Traubensaft
500ml Orangensaft
1 Zimtstange
5 Nelken
125ml Wasser
eine halbe ausgepresste Zitrone
eine halbe ausgepresste Orangen

SO WIRDS GEMACHT:
Koche das Wasser mit der Zimtstange und den Nelken 10min lang. Schütte danach die anderen Zutaten hinzu und koche es abermals 10min lang. Jetzt ist er fertig und trinkbereit.

Top 5 – Ängste

Die Angst ist ein urmenschliches Gefühl, das lebensrettend sein kann. Sie hilft uns, Gefahren zu erkennen und darauf zu reagieren. Die Liste an verschiedenen Ängsten ist unüberschaubar lang. Für euch gibt es hier die Top 5 der skurrilsten Ängste:

Anatidaephobie: Angst von Enten beobachtet zu werden
– Arachibutyrophobie: Angst davor, dass Erdnussbutter am Mundwinkel hängenbleibt
– Epistemophobie: Angst vor Wissen
– Lachanophobie: Angst vor Gemüse
– Telephonophobie: Angst vor Telefonen

Welt-Aids-Tag am 1. Dezember 2017

AIDS – Was ist das überhaupt?

Das Acquired Immune Deficiency Syndrome bezeichnet die Symptome, die bei der Infizierung mit dem Humanen Immundefizienz-Virus (HIV, HI-Virus) auftreten und die zur Zerstörung des Immunsystems führen.

Zum weltweiten Symbol der AIDS-Erkankung wurde mittlerweile die rote Schleife. Da es in unserer Gesellschaft für AIDS-Erkrankte noch immer nicht leicht ist, brauchen sie Unterstützung. Ein Outing führt oft zu Ausgrenzung und ist definitiv nicht leicht für die Betroffenen.

 

Ihr wollt mehr Infos und euch auch eine Schleife kaufen?

Dann kommt diesen Donnerstag und Freitag in der 1. und 2. großen Pause zu unserem Infostand vor dem Hauptgebäude. Dort könnt ihr Schleifen, Infomaterial und vieles mehr erwerben. Wir freuen uns auf euch!

Der Schülerrat hat gewählt – Enes und Gabor sind die neuen Schulsprecher des OHG

Man könnte sagen, so spannend waren die SMV Wahlen schon lange nicht mehr. Die beiden Verstrauenslehrer Frau Arnhold und Herr Kärcher haben sich dieses Jahr durchgerungen für einen Umschwung in der SMV zu sorgen. Der Gedanke dahinter: die SMV soll attraktiver für alle Schülerinnen und Schüler werden. Das neue System sieht vor, dass es nur noch den Schülersprecher als festen Posten gibt. Dieser stellt sein vertrautes Team um sich herum. Man wolle allerdings Abstand halten von den Bezeichnungen, wie “Sport-“,”Kultur-” oder “PR-Sprecher”, da diese oft als eine Art Machtposition ausgenutzt wurden, so die Verbindungslehrer. Nun seien all die engagierten Schüler in der SMV gleichberechtigt. „Der Schülerrat hat gewählt – Enes und Gabor sind die neuen Schulsprecher des OHG“ weiterlesen

Willkommen zurück

Die Sommerferien sind vorbei, das neue Schuljahr hat begonnen und wir können neue Fünftklässler an unserer Schule begrüßen. Auch dieses Jahr wünschen wir euch allen viel Erfolg in allen kommenden Klassenarbeiten und Referaten, damit ihr das Schuljahr mit Bravur beendet und eine Stufe weiter aufsteigt. Den diesjährigen Abiturienten drücken wir ab März natürlich ebenfalls ganz fest die Daumen. Was auch dieses Schuljahr nicht fehlen darf, sind wir – die Schülerzeitung. Bei uns findet ihr aktuelle Artikel über alle möglichen Themenbereiche hinweg. Wir haben Sport-, Freizeit- und Kulturartikel, sowie Lerntipps, Schüler- und Lehrerinterviews. Außerdem versuchen wir, euch über das Schulleben ständig auf dem Laufenden zu halten: die kommenden Veranstaltungen, Bilder von vergangenen Ereignissen und vieles mehr.

Wir hoffen ihr besucht uns auch dieses Jahr regelmäßig. Wenn ihr selber etwas schreiben wollt, dann kommt einfach freitags um 13:15 Uhr zum kleinen Computerraum gegenüber dem Lehrerzimmer. Außerdem bieten wir euch an, tolle Aufsätze oder Referate hier in die Schülerzeitung zu stellen.

Viele liebe Grüße,

Euer Blohg-Team

Dankeschön

Liebe Schirin, liebe Annabelle und lieber Max,

zunächst einmal, herzlichen Glückwunsch zu euren fabelhaften Abiturergebnissen.

Für alle, die die drei nicht kennen: Schirin, Annabelle und Max haben dieses Jahr Abitur gemacht und waren in den letzten Jahren DIE treibende Kraft in der Schülerzeitung. Gemeinsam mit Frau Stolzenberg, die uns ab nächstem Schuljahr nach der Babypause wieder unterstützen wird, haben sie vor ca. 3 Jahren das Projekt der Schülerzeitung nach etlichen Jahren wieder ins Rollen gebracht und kamen auf die spitzen Idee, Blohg online zu veröffentlichen.
Auch wenn unsere kleine Zeitung noch nicht ganz so populär bei allen Schülerinnen, Schülern, Eltern, Lehrerinnen und Lehrern ist, habt ihr sie mit viel Engagement auf einen super Weg gebracht und euch immer gut um den “Nachwuchs” gekümmert. Jetzt ist es an uns und wir hoffen eure Lücken bald schließen zu können.

Euer Blohg-Team

P.S.: Schöne Sommerferien an alle, wir hoffen euch nächstes Jahr bei uns begrüßen zu können!

Englandfahrt 2017

Auch dieses Jahr stand am Sonntag, den 16. Juli das Highlight für viele Schüler am Ende der 9. Klasse an. Alle Schüler der Stufe hatten die Möglichkeit sich für den Aufenthalt in Gastfamilien im englischen Hastings zu bewerben. Mitkommen durften die meisten, dieses Jahr waren es 60 Schülerinnen und Schüler.

Ganz früh morgens ging die enorm lange Busfahrt los, die durch die Fahrt mit der Fähre von Calais in Frankreich nach Dover ein spannendes und abwechslungsreiches Erlebnis bot, bis die Gruppe, begleitet von Herr Kreutzer, Herr Graf-Hetzlar, Frau Ebel und Frau Trenker, am Abend in ihren Familien ankamen. Jeden Tag war ein Pick-up Point ausgemacht, an den die Schüler gebracht wurden und von wo aus das Programm starten konnte. Diese umfasste vor allem sehr viel Zeit zur freien Verfügung in den Städten Battle, Hastings, Brighton und London. Gemeinsam unternahm die Gruppe eine Themsefahrt in London von Greenwich nach Westminster und den Besuch des Royal Pavilion. Optional konnte eine Tour in der Battle Abbey gebucht, ein Spaziergang entlang der Küste in Eastbourne gemacht und der Tower of London erklommen werden.
Abends gab es immer „dinner“ in den Gastfamilien und Zeit um sich über die beiden unterschiedlichen Kulturen auszutauschen und dabei sein Englisch aufzufrischen und endlich außerhalb des Unterrichts anzuwenden.
Auch das Wetter spielte auf der oft so verregneten Insel gut mit und die 9.Klässler kamen alle zufrieden mit tollen Erinnerungen zurück.

Hier noch ein paar persönliche Eindrücke einiger Schüler:

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„Also England hat mir sehr gut gefallen. Es war eine gute Erfahrung, sowohl zusammen mit den Freunden das Land zu erkunden, als auch für mein Englisch. Am besten hat mir gefallen, dass wir an den Orten, an denen wir waren sehr viel Zeit zur freien Verfügung hatten. So konnte jeder genau das sehen, was er wollte und keiner hatte Langeweile. :)“ Frederic 9a
„Mir hat England voll gut gefallen. Die Familie, in der ich untergebracht war, war nett und die Ausflüge gut vorbereitet. Am besten fand ich London, wo wir sogar an zwei Tagen waren. Das war super, weil wir deshalb viel mehr anschauen konnten.“ Annabelle 9a

 

„Auch ich fand England sehr toll. Als wir in Hastings angekommen sind, war ich noch nicht so überzeugt, da alles ziemlich alt aussah. Ich selbst war schon mal in London und freute mich demnach vor allem auf die Ausflüge am Dienstag und Donnerstag dort. Die Gastfamilie war auch sehr nett, wir wurden super aufgenommen. Am meisten hat mir die Zeit zu freien Verfügung gefallen. Somit konnten wir machen, was wir wollten und haben so viele tolle Sehenswürdigkeiten bewundern können, überwiegend in London. Auch in Hastings und Brighton gab es sehr viel zu sehen, weshalb uns abends oft die Füße wehtaten…Verbessern würde ich, dass man nicht ganze zwei Stunden weg von London wohnt, obwohl mir der wunderschöne Strand von Hastings gut gefallen hat. Insgesamt war es ein schöner Ausflug, auf dem wir viele tolle Dinge erlebt haben.“ Dana 9a

 

IMG_8856„Die Englandfahrt war für uns alle eine schöne Reise und eine gute Abwechslung zum Schulalltag und um das Jahr ausklingen zulassen. Besonders gut haben mir die Ausflüge nach London gefallen, wo wir unteranderem den Tower of London gesehen haben. Dort waren wir plötzlich auf uns alleine gestellt und mussten uns selbst zurechtfinden. In unseren Gruppen aus mindestens drei Personen haben wir das auch super geschafft. Irgendwann fielen dann auch das Verständigen mit der Gastfamilie und das Verstehen der komplizierten U-Bahnpläne leichter. Toll fand ich, dass wir in der freien Zeit in den Städten unseren eigenen Interessen nachgehen konnten.“ Marie 9d

 

 

„Ich fand es in England sehr cool, es hat total viel Spaß gemacht, auch wenn die Hin- und Rückfahrt echt sehr lange war. Vor allem auch einmal in London gewesen sein zu können war schon toll.“ Tess 9a

 

IMG_8859„Ich persönlich fand vorallem London gut. Alle Ausflüge bis auf Brighton waren gut. Ich fand es cool, dass wir immer Zeit zur freien Verfügung hatten.“ Philipp 9a

„Ich fand England total cool, vor allem die freie Zeit in London, Hastings und Brighton mit den Klassenkameraden hat mir gefallen.“ Johannes 9b

So, und zum Schluss noch ein Kommentar auf Englisch 😉
„I enjoyed getting to know the people I was staying with. We also got to know some parts of England’s culture, which I thought was very interesting.” Tamca 9b